XI Encontro Nacional de Coordenadores e Professores
O Encontro, que é uma realização do Conselho Federal de Contabilidade (CFC) e conta com a organização da Abracicon, tem como propósito estimular a discussão e a reflexão sobre temas atuais e as tendências mundiais do ensino da contabilidade, proporcionando aos profissionais da área oportunidades singulares de aprimoramento e crescimento; além de tratar de forma aprofundada das questões relativas à evolução da Ciência Contábil e o conflito de gerações.
O ENCPCCC acontece anualmente e tem por objetivo aproximar o Sistema CFC/CRCs da realidade das Instituições de Ensino Superior (IES), discutir a qualidade do ensino e as tendências da profissão, além de debater os principais desafios do ensino do curso em Ciências Contábeis no País.
A XI edição do Encontro terá como lema “Inspirar, Educar e Evoluir”, que direcionará o foco dos painéis e dos temas a serem discutidos, oferecendo aos participantes do Encontro a oportunidade de consolidação de entendimentos técnicos, social e político.
A primeira edição do evento aconteceu em 2006, em Brasília. Inicialmente, o Encontro previa a participação, somente, dos Coordenadores do curso de Ciências Contábeis, mas em 2012, visando ampliar o escopo do projeto, agregaram-se, também, os professores.
HISTÓRICO DA REALIZAÇÃO DO ENCONTRO NACIONAL DE COORDENADORES E PROFESSORES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
- XI Encontro Nacional de Coordenadores e Professores do Curso de Ciências Contábeis – 2018 – São Paulo/SP.
- X Encontro Nacional de Coordenadores e Professores do Curso de Ciências Contábeis – 2015 – Belo Horizonte/MG.
- IX Encontro Nacional de Coordenadores e Professores do Curso de Ciências Contábeis – 2014 – Brasília/DF.
- VIII Encontro Nacional de Coordenadores e Professores do Curso de Ciências Contábeis – 2013 – Porto Alegre/RS.
- VII Encontro Nacional de Coordenadores e Professores do Curso de Ciências Contábeis – 2012 -Belém/PA.
- VI Encontro Nacional de Coordenadores do Curso de Ciências Contábeis – 2011 -Fortaleza/CE.
- V Encontro Nacional de Coordenadores do Curso de Ciências Contábeis – 2010 -Brasília/DF.
- IV Encontro Nacional de Coordenadores do Curso de Ciências Contábeis – 2009 -Brasília/DF.
- III Encontro Nacional de Coordenadores do Curso de Ciências Contábeis – 2008 – Gramado/RS.
- II Encontro Nacional de Coordenadores do Curso de Ciências Contábeis – 2007 – Brasília/DF.
- Encontro Nacional de Coordenadores do Curso de Ciências Contábeis – 2006 – Brasília/DF.
JUSTIFICATIVA
A Lei n.º 12.249/2010 definiu como competência dos Conselhos de Contabilidade a promoção da educação continuada, que visa manter, atualizar e expandir os conhecimentos e competências técnicas e profissionais, as habilidades multidisciplinares e a elevação do comportamento social, moral e ético dos profissionais da contabilidade, como características indispensáveis à qualidade dos serviços prestados e ao pleno atendimento das normas que regem o exercício da profissão contábil.
A educação continuada é o ato de atualizar e aprimorar o conhecimento – premissa básica para atuação em qualquer mercado profissional.
O Conselho Federal de Contabilidade tem, em seu plano de trabalho, a previsão de realização, a cada dois anos, do Encontro Nacional de Coordenadores e Professores do Curso de Ciências Contábeis (ENCPCCC).
O CFC, visando acompanhar os movimentos da economia mundial e a evolução do processo educativo ao padrão global, fomenta, por meio de gestão orçamentária e financeira, investimentos na qualificação do profissional e da Ciência Contábil no País, seja de forma direta ou indireta.
Cumprir a missão do CFC que é inovar para o desenvolvimento da profissão contábil, zelar pela ética e qualidade na prestação dos serviços, atuando com transparência na proteção do interesse público.
PÚBLICO-ALVO
Coordenadores e professores dos cursos de Ciências Contábeis, gestores das Instituições de Ensino Superior (IES) e dirigentes pedagógicos.
Estima-se a participação de até 300 participantes do evento.
OBJETIVO GERAL
Promover o debate com os coordenadores e professores dos cursos de Ciências Contábeis do Brasil, no que se refere à superação no ensino da Contabilidade, aprofundando nas questões da evolução da Ciência Contábil, do ensino e do conflito de gerações.